【摘 要】
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小学数学学科是一门逻辑性和思维性非常强的学科,复习的方法和效果直接影响学生学习的效果。在新课程标准下,提高学生的自主复习能力,促进小学数学课堂效率提高,已经成为教学
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小学数学学科是一门逻辑性和思维性非常强的学科,复习的方法和效果直接影响学生学习的效果。在新课程标准下,提高学生的自主复习能力,促进小学数学课堂效率提高,已经成为教学改革的重点。
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