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本文利用对比的方法,从语言现象和语言表达入手,通过描述定语和中心语在汉语和泰语中的位置关系来对其进行共时的对比研究。不仅有助于我们更好地学习目的语的结构、语义和语用功能,也能从对比的差异中克服目的语学习的＂负迁移＂影响,避免＂偏误＂,从而可以提高目的语的语言能力和交际能力,更好地学习和理解目的语。