积极心理学 小游戏 大智慧——低年级传文化课中小游戏应用的几点体会

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著名教育家杜威在《民主主义与教育》一书中谈到,儿童经常会对校内课程感到乏味,但却对各种游戏活动充满兴趣。对此杜威指出,如果校内课程也采用游戏的形式,儿童将会聚精会神于校内课程。
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