新课改下初中语文教学中的情感教育研究

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新课改颠覆以往的教育理念,要求教师构建以学生为本的教育理念,教师在教育教学时不仅要传输知识内容,还要注重对学生的情感培养,初中语文兼具工具性与人文性的统一,这就为情感教育创造了有利条件,初中语文教师要以此为契机,在新课改背景下,全面推进情感教育,本文就新课改下初中语文教学中的情感教育进行研究和分析.
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