谈“以人为本”的贯彻问题

来源 :活力 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qzawxsecd829
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
进入21世纪,面对知识经济,财富时代的新势态,迫切要求企业规模发展和增强竞争力,以迎接市场国家化带来的挑战。要使企业在激烈的竞争下,按照国际发展的基本原则生产发展,就必须贯彻“以人为本”的思想,尊重人才,实行激励等新的管理机制,置入的管理于企业管理的中心位置,真正管理好人才,留住人才,为确保企业的健康有序发展保驾护航。
其他文献
<正> 伟大领袖毛主席不仅是革命现实主义和革命浪漫主义相结合创作方法的倡导者,同时又是这一创作方法的忠实实践者。他生前共发表过三十九首诗词,这些光芒四射、灿若星辰的诗篇是他老人家毕生为共产主义理想奋斗的艺术结晶,是我国诗歌史上一份极
成都市龙泉驿区档案局(馆)珍藏了一批从乾隆十九年(1754)开始,横跨嘉庆、道光、咸丰、同治、光绪、宣统直至民国三十八年(1949)共195年的契约文书,为复原清代至民国时期成都东山客家社会提供了详尽可靠、真实生动的第一手资料。这批馆藏先后有多位学者前来查阅,并给予很高的评价。
刘咸炘生活于中国史学新旧转型的时代,他领悟中国传统史学家的思维习惯,运用传统史学理论范畴,体察时代的脉搏,形成了独具特色的中国本位史学理论。刘咸炘研究"前四史"与浙东史
中学语文教学中 ,“病句”教学是非常重要的内容 ,因为它直接关系到学生语言运用能力的培养问题。但是 ,在教学实践中 ,一些教师的病句教学 ,往往只是僵死、孤立地在语法框框
新课程的实施.为教学改革指明了方向。同时也为教师的发展指明了道路,作为教师的我们.必须认真学习新课程标准和现代教学教育理论。深刻反思自己的教学实践并上升到理性思考,把理
<正> 成语是语言的精髓。借特定事物作比喻的成语,形象鲜明,栩栩如生,给人的印象非常深刻。有的成语直言其事,一语破的,言简意赅,精辟有力。广义的成语还包括常用的谚语和俗语。它们造语朴实,立意新巧,举一概多,含意深长。汉语和英语都是历史比较悠久的语言,都含有相当丰富的成语。汉英两种语言中的成语都是由劳动人民在实践与认识的过程中提炼出来的思想结晶。但汉英两个民族在历史背景、经济生活、地理环境、风俗习惯等方面又具有各自的特点。因此,汉语成语和英语成语之间既存在着共同点又存在着不同点。其主要共同点有