新版混凝土规范背景下的《建筑结构》教学探讨

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针对非土建类专业《建筑结构》课程特点,以《混凝土结构设计规范》修订为契机,分别从教学内容和教学方法两方面进行教学改革探讨,实现课程教学优化。 In view of the characteristics of the “Architectural Structure” curriculum of non-civilized majors and the revision of the “Code for the Design of Concrete Structures” as an opportunity, teaching reforms were discussed in terms of both teaching content and teaching methods to optimize course teaching.
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