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我国20世纪50年代初的“院系调整”是高等教育领域的一项重大改革，山西高等教育在调整中，把当时山西惟一的具有相当规模和较强办学实力的山西大学分设为几个独立专门学院，一些系科划归外省院校，使后来的山西高等教育发展缓慢，相关专业人才培养困难和总体水平长期处于落后状态。
五十年代初山西高等教育的“院系调整”及其影响
【摘 要】
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我国20世纪50年代初的“院系调整”是高等教育领域的一项重大改革，山西高等教育在调整中，把当时山西惟一的具有相当规模和较强办学实力的山西大学分设为几个独立专门学院，一些系科划归外省院校，使后来的山西高等教育发展缓慢，相关专业人才培养困难和总体水平长期处于落后状态。
【机 构】
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山西大学校庆办公室,山西太原030006山西大学教务处,山西太原030006
【出 处】
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高等教育研究
【发表日期】
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2002年3期
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根据教育公平与教育机会均等的思想，我国有必要对扩招前毕业生全日制高等专科学校，后经各种途径取得本科学历而未获学士学位者给予学位补偿。这种补偿有利于提高我国人力资源的国际竞争力，扩大研究生生源范围，提高生源素质，促进我国学位制度的健康发展，从而实现教育公平与教育平等。
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