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主要针对高中班主任的柔性管理措施展开深入研究,通过注重人性关怀、构建良好的班级文化、引导学生进行自主管理、加强情感激励等措施,使班主任充分掌握学生的身心发展规律,塑造良好的师生关系,充分彰显出柔性管理的魅力,确保良好的班级管理效果。
高中班主任的柔性管理措施的分析
【摘 要】
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主要针对高中班主任的柔性管理措施展开深入研究,通过注重人性关怀、构建良好的班级文化、引导学生进行自主管理、加强情感激励等措施,使班主任充分掌握学生的身心发展规律,
【机 构】
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湖北省荆州市沙市第五中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2019年15期
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