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通用技术作为一门新兴学科,相对于其他学科,在生活化实验教学方面经验匮乏、实验资源很少。研究国内外教育教学中生活化实验的应用状况,有助于探索通用技术课程教学中生活化实验的应用途径和方法。
国内外生活化实验对普通高中通用技术课程教学的启示
【摘 要】
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通用技术作为一门新兴学科,相对于其他学科,在生活化实验教学方面经验匮乏、实验资源很少。研究国内外教育教学中生活化实验的应用状况,有助于探索通用技术课程教学中生活化
【机 构】
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甘肃省徽县第一中学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2017年21期
【基金项目】
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甘肃省教育科学“十二五”规划重点课题“通用技术课程生活化实验的教学设计与行动研究”(课题批准号:GS[2015]GHBZ069)
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