【摘 要】
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为应对新一轮科技革命和产业革命,"新工科"建设如何培养新时代创新型人才成为我国高等工程教育的着力点。"自然辩证法概论"作为理工科研究生思想政治理论课,对培养创新人才的
【机 构】
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中国石油大学（华东）,北京工业大学
【基金项目】
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国家社会科学基金项目“生态文明视野聚落走向研究”(编号:13BZX030)资助,北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心“北京高校思想政治理论课教师队伍建设择优资助计划”项目资助
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为应对新一轮科技革命和产业革命,"新工科"建设如何培养新时代创新型人才成为我国高等工程教育的着力点。"自然辩证法概论"作为理工科研究生思想政治理论课,对培养创新人才的战略大计意义深远。文章基于对"新工科"研究生创新兴趣与创新意识的实证调查和分析,从"自然辩证法概论"面临的新境遇和新挑战出发,提出挖掘创新心理驱动力的"优势需要"、优化教师知识结构、发挥师生"互主体性"、引导学生"
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