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《数学课程标准（实验稿）》指出：“要培养学生直接从图中搜集、分析和处理信息的能力。”低年级数学课本的特色之一，就是通过形式多样、富有趣味性和可读性的主题图呈现数学信息。学生学会看图、
养例谈学生读图能力的培养
【摘 要】
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《数学课程标准（实验稿）》指出：“要培养学生直接从图中搜集、分析和处理信息的能力。”低年级数学课本的特色之一，就是通过形式多样、富有趣味性和可读性的主题图呈现数学信息。
【机 构】
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庄浪县第二小学
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2012年24期
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