＜正＞游戏是儿童喜闻乐见的活动形式,也是他们认识世界的开始。在小学数学教学中开展游戏实践活动,能够让学生轻松地理解数学知识,并从中获得一定的数学思想方法。所以,小学数学教学中应该充分发挥游戏教学的优势,让学生在有趣的游戏活动中获得数学知识,通过开展形式多样的数学游戏激发学生学习数学的兴趣,同时提高学生的动手能力。这样,小学数学教学才能实现新课标倡导的"人人学习有用的数学知识"的目的。一、创新教学模
学生要基于内心的感知，从心底明白道理，并映射到生活实践中，这才是语文教学的核心本质，教育的关键所在。本文以小学精读课文《真理诞生于一百个问号之后》为例，分析从“心”出发，落实语文教学核心本质。
目的 ：探讨家庭医生一对一签约管理严重精神障碍患者的效果，为提高严重精神障碍患者系统管理服务质量，探索有效的管理模式和方法提供决策依据。方法 ：通过上海市精神卫生网络管理系统获取上海张堰镇2019-2020年在册所有严重精神障碍患者基本信息和管理情况，对2019年在册的322例患者采用条线管理为主，对2020年在册的330例患者实施家庭医生签约服务，提供个性化健康管理，比较两种管理的检出率、患者管
目的 ：通过签约老年居民2018-2020年体检结果分析家庭医生签约服务的效果，为改进服务模式和干预措施提供依据。方法 ：收集2018-2020年完成健康体检的3 397位60岁及以上签约的老年居民的体检信息，其中男性1 418人，女性1 979人，平均年龄为（70.53±6.32）岁。通过分析2018-2020年3年的体检结果异常检出情况来评价签约服务的成效。结果 ：2018-2020年老年居民
滑坡稳定性评价是滑坡防治中关键问题之一，滑坡失稳破坏判据研究可为滑坡稳定性评价提供支持。为了提高滑坡稳定性评价的精度，以滑坡深部位移监测数据为基础的滑坡失稳破坏判据不失为一种有效方法。基于滑坡深部位移监测数据，引入滑带完整性指标，推导得到了滑带完整性指标与滑坡抗剪强度参数之间呈正比例关系；运用滑坡稳定性计算方法和三峡库区堆积层滑坡简化模型，获得了滑带完整性指标与滑坡的稳定性系数之间呈正比例关系。建
生物炭具有独特的多孔结构和丰富的表面官能团，为土壤改良、农作物增收、环境修复等提供一类有效的技术材料。本文综述了国内外学者对椰壳、秸秆等生物炭在农田、污水等环境中的应用研究成果，着重讨论了生物炭的制备、特性及其在土壤改良、污水处理、农作物增收等领域的应用研究，为生物炭进一步在农业生产中的应用提供理论支持。
目的了解脑卒中偏瘫患者恢复期心理特征,探索相关护理措施并了解其实施效果。方法选取本院2019年8月～2020年8月医院收治脑卒中偏瘫患者60例为研究对象,评估其心理健康状况。了解不良心理症状形成原因,制定心理护理措施,并将心理护理与恢复期其他护理有机结合,观察与判断整体效果。结果 60例研究对象均存在不同程度的心理健康问题,护理后患者不良心理症状明显改善,症状发生率与护理前比较,差异有统计学意义（