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在“双减”背景下，开展初中英语课外阅读十分必要。基于目前初中英语课外阅读中存在的问题，教师可从主题阅读、试卷短文阅读和整本书阅读三个方面设计初中英语课外阅读作业，提高初中英语阅读教学效果。
“双减”背景下初中英语课外阅读作业设计的思考
【摘 要】
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在“双减”背景下，开展初中英语课外阅读十分必要。基于目前初中英语课外阅读中存在的问题，教师可从主题阅读、试卷短文阅读和整本书阅读三个方面设计初中英语课外阅读作业，提高初中英语阅读教学效果。
【机 构】
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辽宁教育学院
【出 处】
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辽宁教育
【发表日期】
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2022年13期
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