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布鲁姆说过：最精湛的教学艺术遵循的最高准则就是让学生提出问题。问题意识是指学生在认知活动中遇到一些难以解决的、产生疑虑的实际问题或理论问题时产生的一种怀疑、困惑、探究的心理状态。在创新教育与课程改革的这一背景下，培养并强化学生的问题意识，对于促进学生学习方式的转变，培养学生的创新精神等具有十分重要的意义。那么，在课堂教学中培养学生问题意识的策略应该有哪些呢？