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在小学语文教学中,小组合作探究教学法是教师经常用到的一种教学方法,该方法能够提高学生的团队合作意识,能够激发学生的探究意识,提升学生的语文学习水平.然而,在小组合作探究中,还存在着较多的问题,影响了学生学习水平的提升.下文主要围绕小学语文分组学习中所出现的问题进行简要的分析,并提出相应的解决对策,以期给广大小学语文教师提供借鉴参考.