分支式程序对中学化学教学的启示

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:longlong2ddd
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
分支式程序是程序教材的基本编制模式之一,在教育理论与实践领域产生了极大的影响,但在化学教学中应用较少.通过研究发现,分支式程序对中学化学教学有以下启示:分支式程序有助于培养学生的化学学习能力;分支式程序有助于提高化学课堂教学效率;分支式程序有助于提升化学教材编写质量.
其他文献
在热闹的北京国际通信展上,摩托罗 拉公司的一位工程师站在中国联通的展台旁,手里拿着一个手机,卖劲地向人们演示着摩托罗拉公司推出的移动支付系统.他先向装有移动通信模块
在金融控股集团概念飙升的前夕,工商银行的彭建寅博士和闽发证券的许章迅呼吁,不要将金融控股简单地理解为混业经营.银证双方应先回到各自的本质功能,再互补合作.“,”August
节能灯是近年来涌现出来的新事物之一.研制这种灯的出发点是节约电能从而减少用户用于照明的开支,这自然是个不错的创意.但由于造价等原因,节能灯的价格委实不菲,单价大约是
期刊
在越来越多的公司里,CIO们担任起了物流部门的领导者.支持者认为,物流在公司内部众多环节中,对技术细节要求较多,让CIO身兼双职,两个部门由一个人从全局来把握,操作效率必定
企业的信息化建设(e化)近来已经受 到各界的重视,这是可喜的现象.然而不容讳言,多数企业e化的过程走得并不顺利.为什么会如此呢?因为其中的管理误区太多! 误区一:在国内可听
经过所谓“新经济期”的疯狂沉迷,IT一下成了极度失望和怀疑的代名词.自2000年3月华尔街受到重创之后,摇摆不定的IT怀疑论一直在飘荡,于是也就有了在经济低迷时期产生的“IT
期刊
教育之路任重而道远.20年磨一剑,我一直为做一个有魅力的班主任努力.潜移默化地去影响教育每名学生,经常与学生在情感上进行沟通,拨动孩子内心的琴弦,发挥多元化的评价手段,
成员的思维、行为惯性汇聚成为阻碍组织前行的组织惯性.