【摘 要】
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新课程倡导在课堂教学中实现三维目标的有机整合,对小学数学课内外练习设计的有效性应从以下角度考虑,注重培养学生的实践能力、动手操作能力、分析问题和解决问题能力。练习
【机 构】
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内蒙古自治区赤峰市克什克腾旗万合永总校,
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新课程倡导在课堂教学中实现三维目标的有机整合,对小学数学课内外练习设计的有效性应从以下角度考虑,注重培养学生的实践能力、动手操作能力、分析问题和解决问题能力。练习设计要有针对性、开放性、思考性、实践性。不同类型的课程设计不同类型的练习,发掘学生的内在潜力。
The new curriculum advocates the organic integration of three-dimensional goals in classroom teaching. The effectiveness of primary and secondary mathematics lesson design should be considered from the following perspectives, focusing on cultivating students’ practical ability, hands-on ability, problem-solving and problem-solving skills. Practice design should be targeted, open, thoughtful, practical. Different types of courses design different types of exercises to discover the students’ intrinsic potential.
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