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作文教学应遵循一定的模式,可以从四方面做起:走出教室,现场指导；形式多样,读写结合；积累优美词句,限时作文；大小作文并举,抄写双轨运行,以此提高学生的作文水平.
自由灵活、形式多样的作文教学模式初探
【摘 要】
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作文教学应遵循一定的模式,可以从四方面做起:走出教室,现场指导；形式多样,读写结合；积累优美词句,限时作文；大小作文并举,抄写双轨运行,以此提高学生的作文水平.
【机 构】
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山西省忻州市五寨县职业中学
【出 处】
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新课程（教研版）
【发表日期】
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2004年期
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