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本研究采用调查问卷的研究方法,SPSS20.0进行数据分析,以求了解浙江理工大学非英语专业研究生对研究生公共英语课程学习的总体需求。研究表明非英语专业研究生对交际英语特别是听力和口语技能的提升以及专门用途英语学习的需求迫切,这需要教师提高自身水平,采用多元化教学手段。
浙江理工大学非英语专业研究生英语学习需求调查分析
【摘 要】
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本研究采用调查问卷的研究方法,SPSS20.0进行数据分析,以求了解浙江理工大学非英语专业研究生对研究生公共英语课程学习的总体需求。研究表明非英语专业研究生对交际英语特别
【机 构】
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浙江理工大学外国语学院
【出 处】
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科教文汇(上旬刊)
【发表日期】
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2019年34期
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