小学作文教学之我见

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现代心理学告诉我们,人才的开发靠两点:一是培养智力因素,二是开发非智力因素.作文教学中的智力因素包括观察能力、语言表达能力、记忆能力、思维能力与组织能力等;非智力因素包括动机、情感、兴趣、性格、意志等.在作文教学中,教师往往注重对学生智力因素的培养而常常忽视非智力因素对学生作文能力的影响.在教学实践中,我们常常看到“有心栽花花不发”的现象,深究其中缘故,就可以看到非智力因素在起着不可估量的制约作用.因此,要提高学生作文水平,就必须在重视学生智力因素培养的同时,抓好非智力因素的开发.
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