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北京体育大学，这座中国最著名的体育高等学府里，走出了无数的世界冠军和优秀的体育人才。在这里的网球场上，也许未来的网球界精英们正在通往冠军的路上奋力挥拍前进。
也许是对世界冠军的膜拜和敬仰，这里每天都有游客慕名前来，沿着脚下“冠军之路”的足印，感受着脉搏的砰然跳动，细数着他们的名字：许海峰、占旭刚、陈中、李小鹏这几十名耳熟能详的世界冠军，全是出自这座享有“冠军摇篮”之称的北京体育大学。
14金6银2铜，这是2008年北京奥运会上北京体育大学交出的答卷。仅凭这一点，哪怕是走在校园的小路上，师生们都能倾听到在这份光环笼罩下自己轻快的脚步声。能成为中国体育界最高学府中的一员，这让他们感到由衷的骄傲，也因为这份沉甸甸的荣誉，激励着他们朝“更高、更快、更强”的目标努力。
在这群孜孜不倦地努力着的人群中，也少不了网球人忙忙碌碌的身影。也许有这么一天，在这条象征着荣誉殿堂的“冠军之路”上，我们还可以寻觅到网球世界冠军的名字。校队网罗精英
尽管是在刺骨的寒冬造访北京体育大学，但当看到学生们上课、训练的热闹场面时，不禁让人的内心一下子跟着暖和起来。推开网球综合训练馆的大门，在那一排排叫不出名称的训练器械上，学生们正在有序地进行力量、肌肉的训练。把头往里探，几十台乒乓球桌同时开打，“乒乒、乓乓”掷地有声。
三楼的网球场，学校网球专业队正在打队内比赛。教练林雅鸣告诉记者，临近学期结束时，都会进行队内排名赛，以检测该学期队员们的训练成果。目前，校队有6个男生和6个女生，他们是从各个年级通过打比赛选拔出的成绩最好的学生。校队每周安排5次训练课，主要以战术意识训练为主，目的是为了让他们保持良好的竞技状态。为了保持良好的竞争机制，校队每年都会重新进行选拔，但真正能挤进这独木桥的往往都是曾经有过专业队背景的运动员，如北京队的巩斌、蒋宇。
“国外的优秀网球运动员往往出自于高校，而到目前为止，严格意义上说，中国的高校还是不能培养出高水平的选手来。校队的水平高不高，主要还是靠招生的质量，如果一开始就能招到高水平的学生，那整体水平自然高。”林雅鸣说。
北体大的校队成员，不管是单招还是免试入学的，在学费上都没有优待，他们跟普通的学生样，只有每个月200元的补助。由于目前很多高校都有免试高水平运动员的权利，这也使得一些优秀的运动员在选择学校的时候，会考虑进入条件更加优厚的大学。
尽管如此，作为全国唯一的重点体育院校的网球队，成立于2002年的北京体育大学网球队仍然名声显赫。他们参加过两次体院联赛，共摘获了六枚金牌，在2009年的大学生网球联赛上，名列第三。
人才培养之路
北京体育大学网球方面的人才培养主要分体育教育和竞技体育两部分。竞技体育的学生有较高的网球技术，一入学就已达到国家二级以上运动员的竞技水准，条件更好的学生还有或加分或免试的机会。体育教育主要培养未来中学和大学的体育老师，他们入学时可以没有网球基础，从零开始。
然而对比其它体育院校，北京体育大学体育教育网球专项的学生，“技术上更专，专业性更强”。一般说来，别的学校的学生主要是从大二才开始学习网球，而北京体育大学从大一就开始设置网球课程，连续学习三年，总共576个学时，到了大二、大三，已经有很多学生可以到社会上当兼职教练锻炼自己了。
从1991年设置该专项起，学校的网球教学已走过了19个年头，这当中不仅培养了批批优秀的网球人才，这些教师的名字也常常被人提及王家正、苏丕仁、吴守煊
目前，共有陶志翔、祈兵、白侠、赵珥、孙卫星、林雅鸣等9位网球老师仍在教学的一线队伍中。
除了体育教育和竞技体育的主项，副项是从大二下学期开始，每年开设两个学期共128个学时的课程。此外，网球选修课主要设在春季学期结束后的小学期，三周共24个学时，主要针对的是其他专业的学生。网球在学校的热门程度，从学生们选课的热情可见一斑，被选上的学生甚至用“中了大奖”来形容。
而能凭自己的实力考上该校的研究生，更是难上加难了。2002年开始招收网球专项研究生时，只有3名学生。据了解，今年共招收了30多名研究生，而游泳一个大项才招了7名，可见网球的受欢迎程度。据该校老师介绍，有不少学生为了圆上北体大的梦想，考了3、4次才通过。
北体大特色
作为全国知名的体育院校，北京体育大学的硬件设施也绝对是流的。目前学校共有37片网球场，其中32片是室外场，还有5片室内场设在网球综合训练馆内，这完全能满足学校网球教学时场地方面的需要。室内网球场目前正在安装技战术方面的软件，每片场装有6个摄像头，将来不仅可以高速摄像，还可以进行雷达测速，甚至于类似“鹰眼”的即时回放。
在球童和网球裁判的培养上，北京体育大学也有自己得天独厚的氛围。在中网和北京奥运会中，该校网球球童的亮相就给人眼前一亮的感觉。“我们是向温布尔顿的球童看齐，以高标准要求学生。跑得快、给球准只是基本要求，他们的表情、对球员的态度和互动才是培训的细节所在。”副教授孙卫星说。
孙教授在培养网球裁判和网球比赛规则方面有着自己的一套研究，至今为止，出版了《网球竞赛规则问答》、《网球裁判双语教程》、《网球规则入门导读》等系列全国通用教材。在他看来，培养一个好的裁判，所要花费的工夫绝对不亚于培养一个优秀的运动员。
“好的裁判是要有天分的。他们要有很强的应变能力和比赛控制力。我还经常把各个国际金牌裁判在场上执法的状态、报分习惯、行为举止和运动员的眼神交流等的录像，以及国际网联培训的信息带给学生们。”
北京网协曾在多种场合表扬出自北体大的学生裁判们。每年，北体大网球一级裁判的通过率都在30％左右，其中大部分都能拿到二级裁判证书，他们中的大多数人在北京各种级别的网球业余赛事中都能独当一面。
最近，北体大的网球教研室从小球研究室分离出来，正式挂牌成立，这也为今后学校网球方面的改革和探索之路奠定了基础。比如，是否可以和竞技体校合作，像体操、举重等项目一样，从小就开始培养本校的网球人才。
也许是对世界冠军的膜拜和敬仰，这里每天都有游客慕名前来，沿着脚下“冠军之路”的足印，感受着脉搏的砰然跳动，细数着他们的名字：许海峰、占旭刚、陈中、李小鹏这几十名耳熟能详的世界冠军，全是出自这座享有“冠军摇篮”之称的北京体育大学。
14金6银2铜，这是2008年北京奥运会上北京体育大学交出的答卷。仅凭这一点，哪怕是走在校园的小路上，师生们都能倾听到在这份光环笼罩下自己轻快的脚步声。能成为中国体育界最高学府中的一员，这让他们感到由衷的骄傲，也因为这份沉甸甸的荣誉，激励着他们朝“更高、更快、更强”的目标努力。
在这群孜孜不倦地努力着的人群中，也少不了网球人忙忙碌碌的身影。也许有这么一天，在这条象征着荣誉殿堂的“冠军之路”上，我们还可以寻觅到网球世界冠军的名字。校队网罗精英
尽管是在刺骨的寒冬造访北京体育大学，但当看到学生们上课、训练的热闹场面时，不禁让人的内心一下子跟着暖和起来。推开网球综合训练馆的大门，在那一排排叫不出名称的训练器械上，学生们正在有序地进行力量、肌肉的训练。把头往里探，几十台乒乓球桌同时开打，“乒乒、乓乓”掷地有声。
三楼的网球场，学校网球专业队正在打队内比赛。教练林雅鸣告诉记者，临近学期结束时，都会进行队内排名赛，以检测该学期队员们的训练成果。目前，校队有6个男生和6个女生，他们是从各个年级通过打比赛选拔出的成绩最好的学生。校队每周安排5次训练课，主要以战术意识训练为主，目的是为了让他们保持良好的竞技状态。为了保持良好的竞争机制，校队每年都会重新进行选拔，但真正能挤进这独木桥的往往都是曾经有过专业队背景的运动员，如北京队的巩斌、蒋宇。
“国外的优秀网球运动员往往出自于高校，而到目前为止，严格意义上说，中国的高校还是不能培养出高水平的选手来。校队的水平高不高，主要还是靠招生的质量，如果一开始就能招到高水平的学生，那整体水平自然高。”林雅鸣说。
北体大的校队成员，不管是单招还是免试入学的，在学费上都没有优待，他们跟普通的学生样，只有每个月200元的补助。由于目前很多高校都有免试高水平运动员的权利，这也使得一些优秀的运动员在选择学校的时候，会考虑进入条件更加优厚的大学。
尽管如此，作为全国唯一的重点体育院校的网球队，成立于2002年的北京体育大学网球队仍然名声显赫。他们参加过两次体院联赛，共摘获了六枚金牌，在2009年的大学生网球联赛上，名列第三。
人才培养之路
北京体育大学网球方面的人才培养主要分体育教育和竞技体育两部分。竞技体育的学生有较高的网球技术，一入学就已达到国家二级以上运动员的竞技水准，条件更好的学生还有或加分或免试的机会。体育教育主要培养未来中学和大学的体育老师，他们入学时可以没有网球基础，从零开始。
然而对比其它体育院校，北京体育大学体育教育网球专项的学生，“技术上更专，专业性更强”。一般说来，别的学校的学生主要是从大二才开始学习网球，而北京体育大学从大一就开始设置网球课程，连续学习三年，总共576个学时，到了大二、大三，已经有很多学生可以到社会上当兼职教练锻炼自己了。
从1991年设置该专项起，学校的网球教学已走过了19个年头，这当中不仅培养了批批优秀的网球人才，这些教师的名字也常常被人提及王家正、苏丕仁、吴守煊
目前，共有陶志翔、祈兵、白侠、赵珥、孙卫星、林雅鸣等9位网球老师仍在教学的一线队伍中。
除了体育教育和竞技体育的主项，副项是从大二下学期开始，每年开设两个学期共128个学时的课程。此外，网球选修课主要设在春季学期结束后的小学期，三周共24个学时，主要针对的是其他专业的学生。网球在学校的热门程度，从学生们选课的热情可见一斑，被选上的学生甚至用“中了大奖”来形容。
而能凭自己的实力考上该校的研究生，更是难上加难了。2002年开始招收网球专项研究生时，只有3名学生。据了解，今年共招收了30多名研究生，而游泳一个大项才招了7名，可见网球的受欢迎程度。据该校老师介绍，有不少学生为了圆上北体大的梦想，考了3、4次才通过。
北体大特色
作为全国知名的体育院校，北京体育大学的硬件设施也绝对是流的。目前学校共有37片网球场，其中32片是室外场，还有5片室内场设在网球综合训练馆内，这完全能满足学校网球教学时场地方面的需要。室内网球场目前正在安装技战术方面的软件，每片场装有6个摄像头，将来不仅可以高速摄像，还可以进行雷达测速，甚至于类似“鹰眼”的即时回放。
在球童和网球裁判的培养上，北京体育大学也有自己得天独厚的氛围。在中网和北京奥运会中，该校网球球童的亮相就给人眼前一亮的感觉。“我们是向温布尔顿的球童看齐，以高标准要求学生。跑得快、给球准只是基本要求，他们的表情、对球员的态度和互动才是培训的细节所在。”副教授孙卫星说。
孙教授在培养网球裁判和网球比赛规则方面有着自己的一套研究，至今为止，出版了《网球竞赛规则问答》、《网球裁判双语教程》、《网球规则入门导读》等系列全国通用教材。在他看来，培养一个好的裁判，所要花费的工夫绝对不亚于培养一个优秀的运动员。
“好的裁判是要有天分的。他们要有很强的应变能力和比赛控制力。我还经常把各个国际金牌裁判在场上执法的状态、报分习惯、行为举止和运动员的眼神交流等的录像，以及国际网联培训的信息带给学生们。”
北京网协曾在多种场合表扬出自北体大的学生裁判们。每年，北体大网球一级裁判的通过率都在30％左右，其中大部分都能拿到二级裁判证书，他们中的大多数人在北京各种级别的网球业余赛事中都能独当一面。
最近，北体大的网球教研室从小球研究室分离出来，正式挂牌成立，这也为今后学校网球方面的改革和探索之路奠定了基础。比如，是否可以和竞技体校合作，像体操、举重等项目一样，从小就开始培养本校的网球人才。