大学新生心理适应性现状及对策研究

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作者利用自己编制的大学新生心理适应性量表,对江苏省4所高校500名大学新生进行调查。调查表明,大学新生适应性总体上呈现正向趋势,面临的最主要的适应问题为学业适应、环境适应和角色适应。并提出,应通过心理健康教育与思想政治教育有机结合,基础教育阶段和高等教育阶段的心理健康教育衔接,以及构建“三早”、“四级”心理健康教育预防体系,加强大学新生适应期中的心理健康教育。
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