论“大国工匠”意识在高职人才培养中的作用——以抚顺职业技术学院为例

来源 :辽宁高职学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xuhonghuo
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高职教育以适应社会需要为方向,以培养技能型人才为目标。2019年国务院发布《国家职业教育改革实施方案》(又被称为“职教二十条”),开启了职业教育改革发展的新征程。抚顺职业技术学院采取职业素养的培育、“工匠精神”的渗透、校企文化的融通、推进“新工科”的建设、助推特色“双高”建设等措施,意在培养学生的“大国工匠”精神。
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