【摘 要】
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随着我国高等教育持续快速发展,女教职工在高校教职工群体中的占比越来越高,个人能力也越来越突出.与此同时,国家应对人口老龄化问题也迫在眉睫.自2015年全面二孩到2021年的三孩政策推行以来,女教职工面临的个性发展与传统观念、生育与事业、家庭责任与社会责任冲突等问题日益凸显.关注她们的生存状态,厘清压力来源,进一步探索缓解生育和事业压力的途径,已经成为高校工会女教职工工作的重要组成部分.
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随着我国高等教育持续快速发展,女教职工在高校教职工群体中的占比越来越高,个人能力也越来越突出.与此同时,国家应对人口老龄化问题也迫在眉睫.自2015年全面二孩到2021年的三孩政策推行以来,女教职工面临的个性发展与传统观念、生育与事业、家庭责任与社会责任冲突等问题日益凸显.关注她们的生存状态,厘清压力来源,进一步探索缓解生育和事业压力的途径,已经成为高校工会女教职工工作的重要组成部分.
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