以角色切入展开建筑工程资料管理的教学

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为进一步提高我国建设工程资料的收集、整理、编制、建档工作的管理水平,国家出台多项法律、法规、规范、标准以完善和强化工程资料管理。在开展的建筑工程资料管理教学中,模拟岗位工作情境,规范收集、整理、归档工程技术资料;依托软件优势重构资料管理体系,强化学生的专业整合能力和操作能力。从而推动施工项目管理的科学化,规范化和法制化发展,适应市场经济发展的需要,与国际惯例接轨。
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