【摘 要】
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随着我国基础性教育教学体制的完善,高效课堂的构建,成为其中最具活力的方式,深深的影响着学生的学习进程,以全面感知课程的内涵,达到课堂教学质量的不断提升。作为小学科学
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随着我国基础性教育教学体制的完善,高效课堂的构建,成为其中最具活力的方式,深深的影响着学生的学习进程,以全面感知课程的内涵,达到课堂教学质量的不断提升。作为小学科学教师要根据学科的特点,探索有效的教学手段,不断进行课程的改革,突出理论与实践并重的规律,注重对学生的正面引导,切实学生学习科学遇到的困难,一步步的解答学生心中的疑惑,适当的进行知识范畴的扩展,全面优化教学内容,以保障小学科学课堂健康、稳定的发展和前进。
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