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期刊论文
护理伦理学双语教学的实践
护理伦理学双语教学的实践
来源 :中华护理教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:allen3lin
【摘 要】
:
从学生的准备、双语教学的备课和授课3个方面阐述了护理伦理学开展双语教学的教学方法.重点讨论了在教学实践中遇到的困难及其对策,对双语教学的意义和优势的认识。建议通过采
【作 者】
:
张俊娥
高玲玲
颜君
古宏文
【机 构】
:
中山大学护理学院外科护理教研室,中山大学护理学院妇产科教研室
【出 处】
:
中华护理教育
【发表日期】
:
2009年9期
【关键词】
:
教育
护理
学士
教学方法
伦理学
护理
Education
Nursing
Baccalaureate TEACHING METHODS Ethics
Nur
【基金项目】
:
基金项目:中山大学本科双语教学课程项目(编号26)
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从学生的准备、双语教学的备课和授课3个方面阐述了护理伦理学开展双语教学的教学方法.重点讨论了在教学实践中遇到的困难及其对策,对双语教学的意义和优势的认识。建议通过采取调整双语教学的难度和课前发放阅读材料等措施,确保达到双语教学的教学目的。
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