论趣味性教学在小学数学教学中的有效运用

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小学数学是学生课程学习以及成长发展中所必须掌握的基本知识能力,使其能够在生活中有效应用数学。而教育需注重科学性及有效性,传统立意上的教育对于小学阶段的学生仍存在需要改进的地方,通过结合小学生的成长发展特点,教师可利用趣味教学的方式展开数学教学,以激发小学生的数学兴致,促进其数学知识的有效汲取。
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