【摘 要】
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(业迪。。}业业。。}坦“。。}1 1 10),no一,..匕一几冲一{5舀溜5 5 6 16雨伞下有二2户一、尹户~、5 6 5 30笑脸。0丹J一,一﹄一藏曰︸丝气ei一雨。二彝鲤}:如}Z尸~、51厂户~、1。2 356 61留3:子2雨点在伞上它0 1 6 5 61 你怕淋湿3 3 2 3 2 16咚咚咚地敲。匹6(旦立通e)我的脚
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其他文献
【摘要】在初中英语教学过程中，非常关键的一点即为激发和培养学生学习英语的兴趣。在教学过程中关注学生的情感，激发其学习兴趣，让学生在学习中感受英语的魅力，培养其思维能力，发展其个性。笔者对多年来个人的英语教学经验进行总结，并给予介绍，希望能为初中英语教学的发展提供一定帮助。 【关键词】初中英语 教学 激趣 在几年的英语教学中，我深深体会到，要想在教学上获得成功，就必须激发学生对英语的学习兴趣。影
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我念二年级时,班里有个男孩,外号刘大胆。他话不多,出口就是“怕什么”这3个字。所以他的外号流传很广,叫他的真名反而觉得很拗口。刘大胆几乎是全世界最大胆的男孩,他常跟卫
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Ａｎａｔｏｍｉｃｂａｓｉｓｏｆｖａｓｃｕｌａｒｉｅｓｅｄｎｅｒｖｅｇｒａｆｔｓ :ｔｈｅｂｌｏｏｄｓｕｐｐｌｙｏｆｐｅｒｉｐｈｅｒａｌｎｅｒｖｅｓＷ .Ｇ .Ｅｌ Ｂａｒｒａｎｙ ,Ａ .Ｇ .ＭａｒｅｉａｎｄＢ .Ｖｉｌｌ啨ｅ带血管神经移植的解剖学基础及周围神经的血液
Anatomic basis of vascular occlusion nerves: the blood supply of peripheral nerves W. G. El Barrany