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雾计算环境下,学科馆员2.0的服务对象发生了一些新变化,要求学科馆员必须拓展和深化信息沟通、教育培训、信息建设、知识组织与知识服务等职能,提高和强化知识、能力、职业道德等素质。
论雾计算环境下学科馆员2.0的服务职能及服务素质
【摘 要】
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雾计算环境下,学科馆员2.0的服务对象发生了一些新变化,要求学科馆员必须拓展和深化信息沟通、教育培训、信息建设、知识组织与知识服务等职能,提高和强化知识、能力、职业道
【机 构】
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中原工学院图书馆,
【出 处】
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图书馆学研究
【发表日期】
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2015年12期
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