【摘 要】
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基于建构主义的英语教学模式具有互动性和合作性,它以学生为中心,摒弃了传统以教师为中心的英语教学方法。以建构主义为基础的英语教学模式,使得学生在英语课堂上进行体验式
【机 构】
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大连市轻工业学校,大连理工大学工程力学系
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基于建构主义的英语教学模式具有互动性和合作性,它以学生为中心,摒弃了传统以教师为中心的英语教学方法。以建构主义为基础的英语教学模式,使得学生在英语课堂上进行体验式学习,帮助学生真正理解英语的真谛,提高学生对英语学习的兴趣。以学生为中心的教学模式,能够培养学生英语交际语言能力,提高学生内在文化内涵,改善学习态度、学习策略和学习效率。建构主义英语语言学习模式强调学生的主体作用,也考虑到教师的指导和督促作用,对于充分发挥学生的个体特征和进行主动自主学习具有重要作用,使得学生能够灵活有效地自主和互动式学习、积极主
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