抗菌银离子敷料和普朗特液体敷料治疗糖尿病足的疗效观察

来源 :中国医学创新 | 被引量 : 0次 | 上传用户:caorongbb
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:评价抗菌银离子敷料和普朗特液体敷料治疗糖尿病足的临床效果。方法:纳入2013年8月-2016年8月在兵器工业521医院和广州市花都区人民医院内分泌科住院治疗的糖尿病足患者120例,随机分为抗菌银离子敷料和普朗特液体敷料治疗组(A组)、普朗特液体敷料治疗组(B组)和传统敷料治疗组(C组),各40例。比较三组的清创天数、肉芽组织生长天数以及上皮形成天数。结果:A组患者的清创天数、肉芽组织生长天数以及上皮形成天数均短于B组和C组,A组的总有效率为92.5%,显著高于B组(62.5%)和C组(45.0%),差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:抗菌银离子敷料具有杀菌作用,普朗特液体敷料具有促进伤口愈合、减轻疼痛等作用,两种敷料联合用于糖尿病足患者,可显著改善疗效。
其他文献
环境艺术设计教学是一项带有方向性、全局性和开创性的工作。环境艺术设计专业教学改革必须从环境艺术设计的实际出发,对培养目标、培养规格、教学模式、课程设置体系、教学内容等方面进行全面、系统地改革,突出综合素质培养,强化岗位技术教育,应建立以环境艺术设计、施工和管理能力培养为主线的教学模式。    一、环境艺术设计专业的教学现状    环境艺术设计类学生近年呈几何倍数增长,毕业的学生相应也就增多了,使得
作为主体的学生对写作不感兴趣,有畏难情绪,因此教师应该激发学生写作兴趣,让学生喜欢写作。作为一名农村中学语文教师,我在作文教学中是采取三步法指导学生写作的,效果良好。    一 观察积累,激发兴趣,认识写作对象    初中生写作,自然要写自己熟悉的生活,诸如尊敬师长、热爱生活、勤奋学习、互帮互助等题材。但学生的作文不能只局限于这些,社会生活更丰富,更复杂,千变万化,这种题材取之不尽,用之不竭。但应
介绍了电烤箱计算机控制实验系统的硬件和软件构成及其操作.在该实验装置上给出了一个模糊控制算法应用的实例.实例证明该系统操作简单和功能强大.
目的:探讨经会阴三维超声在女性盆底障碍性疾病中的应用效果。方法:选取2015年9月-2017年2月本院收治的患有盆底功能障碍疾病的分娩产妇75例作为观察组,同时选取同期盆底功能