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应用专家访谈、文献资料、问卷调查等研究方法,由普通高校体育教师评价现状入手引进发展性教师评价新理论,对体育教师的发展性评价指标体系进行初步构建及实践,旨在进一步提高体育教师的专业教育教学能力,促进教师和谐、健康的发展.
普通高校体育教师发展性评价体系研究
【摘 要】
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应用专家访谈、文献资料、问卷调查等研究方法,由普通高校体育教师评价现状入手引进发展性教师评价新理论,对体育教师的发展性评价指标体系进行初步构建及实践,旨在进一步提
【机 构】
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保定学院公共体育教学部,河北农业大学体育工作部
【出 处】
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保定学院学报
【发表日期】
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2009年04期
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