论文部分内容阅读
在教学中,既要减轻学生的学习负担,又要提高教学质量,关键在于增强课堂教学效果,想40分钟要质量.要想搞好课堂教学,关键在于备好课,上好课.教师应从以往“只见教材不见学生”的备课方式中转变出来,注重花时间去琢磨学生、琢磨活生生的课堂,注重提高自己的教学能力,而不是在课堂上简单地再现教材.
对小学数学备课的探讨
【摘 要】
：
在教学中,既要减轻学生的学习负担,又要提高教学质量,关键在于增强课堂教学效果,想40分钟要质量.要想搞好课堂教学,关键在于备好课,上好课.教师应从以往“只见教材不见学生”
【机 构】
：
贵州省织金县上坪寨乡教育管理中心
【出 处】
：
速读（下旬）
【发表日期】
：
2017年5期
其他文献
作为语文教师,我们唯有不断更新理念,提高教师自身素养,丰富教师自身底蕴,盘活教育资源,不断探索阅读教学方法,才能开辟出一片属于自己的阅读教学新天地.
初中数学开放性习题能够培养学生的数学思维与能力,激发学生兴趣.具体可以分为条件开放型、结论开放型、策略开放型、综合开放型等.本文将对初中数学开放型习题的几种常规类
“曲线运动”是高中物理知识的重要组成部分,分析该部分的学困原因,寻求解决对策对于提高物理教学效果具有重要的意义.本文对“曲线运动”部分的内容及学困原因进行了简要分
随着新课程改革的不断深入,高中数学实验教学是一种有效的教学手段和策略,它为高中数学教学注入了新的生机,并且随着计算机技术、多媒体技术的不断普及和推广,几何画板软件也