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摘要：《品德与社会》课程与综合实践活动课程可以进行整合，可以通过：课前调查培养学生实践能力；课内交流生成教学新资源；走进生活培养学生创新能力。教师应广辟途径，让学生在活动中发现问题，讨论问题，作出选择，解决问题。
浅谈《品德与社会》与综合实践活动课的整合
【摘 要】
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摘要：《品德与社会》课程与综合实践活动课程可以进行整合，可以通过：课前调查培养学生实践能力；课内交流生成教学新资源；走进生活培养学生创新能力。教师应广辟途径，让学生在活动中
【机 构】
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石家庄市维明路小学
【出 处】
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教育实践与研究(A)
【发表日期】
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2013年9期
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