论文部分内容阅读
品德与社会是一门极为重要的课程，对于学生的良好人格的塑造具有非常关键的作用，在我国义务教育中品德和社会非常重要且受关注，虽然地位超然，但在教学中并不能体现出重要性，导致老师和学生轻视，对教学效率产生影响，对此，我们教师应充分认识到这一点，并积极研究提高小学品德与社会教学质量的有效策略。
小学品德和社会教学的有效策略探讨
【摘 要】
：
品德与社会是一门极为重要的课程，对于学生的良好人格的塑造具有非常关键的作用，在我国义务教育中品德和社会非常重要且受关注，虽然地位超然，但在教学中并不能体现出重要性，导致老
【机 构】
：
山东省胶州市胶北小学
【出 处】
：
内蒙古教育
【发表日期】
：
2016年11期
其他文献
目的分析健康教育在2型糖尿病患者临床护理中的应用效果。方法收集2018年12月~2019年12月66例来我院接受2型糖尿病治疗的患者作为研究对象,33例患者接受常规护理,作为对照组,
少先队活动课的实施与发展,要注重创新评价手段。活动的评价必须有少先队特色,因此,少先队活动课的评价可以和雏鹰奖章激励相结合,设置校本特色章。新形势下开展＂雏鹰争章＂活动
随着高中课程改革的深入,对教师提出了越来越高的要求,教师不仅要“传道授业解惑也”,而且要把学生培养成能适应知识膨胀时代的创新型人才,为人类社会的进步与繁荣作出贡献。
随着我国档案管理系统的升级,高校数字化建设也在逐步加快进程。如今,各高校管理人员对如何高效地管理本学院的教师档案非常重视,如教师的信息、教材、课程、培训、改革的录
大学精神作为广大师生认同之价值观念和道德意识,具有教育功能、兴趣导向功能和人格塑造功能,在大学生思想政治教育工作方面发挥着正确引导作用。大学精神与高校学生思想政治
东北抗战红色文化资源是中国共产党领导下的广大人民群众在抗日战争中形成的以爱国主义为核心内容的独特文化资源,是东北人民留给新时代青年学生的一笔宝贵的精神财富。文章