浅谈初中物理教学存在的误区及解决策略

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长期以来,物理教学都是困扰广大物理教师的一大难题,在物理教学中存在的问题也阻碍了物理教学的顺利开展和实施。本文指出了初中物理教学存在的误区,同时结合初中生的学习特点,设计了几点教学策略,旨在提高初中物理教学的效率。 For a long time, physics teaching has plagued the majority of physics teachers, a major problem in physics teaching problems also hindered the smooth implementation of physical education and implementation. This article points out the misunderstanding of the physics teaching in junior middle school and at the same time, it designs some teaching strategies based on the learning characteristics of junior middle school students to improve the efficiency of junior high school physics teaching.
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