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西道堂教育实践的现实意义
西道堂教育实践的现实意义
来源 :中国穆斯林 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gyk0088
【摘 要】
:
一对应于孔汉思(Hans Kung)的"范式转移"(Paradigm Shift)说①和柯慎士(Ewert Cousins)的"第二轴心时代"(The Second Axial Period)说②,美国学者史威德勒响亮地提出了"对话时代"(Age of Dia
【作 者】
:
敏俊卿
敏贤麟
【出 处】
:
中国穆斯林
【发表日期】
:
2009年6期
【关键词】
:
教育实践
西道堂
范式转移
轴心时代
美国学者
孔汉思
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一对应于孔汉思(Hans Kung)的"范式转移"(Paradigm Shift)说①和柯慎士(Ewert Cousins)的"第二轴心时代"(The Second Axial Period)说②,美国学者史威德勒响亮地提出了"对话时代"(Age of Dialogue)说,
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