关于提高初中语文课堂效率的探讨

来源 :新一代(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lxg888
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文以初中语文新课标要求为导向,结合初中生所处年龄阶段特点的分析,从激发学生兴趣、情感,引导学生积极参与课堂等方面探讨了提高课堂效率的教学方法.
其他文献
今年4月11日,黄河电视台《谁是高手》栏目亮相荧屏,引起广泛关注。这是山西本土首档群众体育竞技娱乐电视节目。《谁是高手》以平民视角,从广大群众喜闻乐见的扑克双升游戏入
目的 初步探讨原发性乳腺癌原发灶和淋巴结转移灶MDR-1基因表达的情况,及其与临床病理因素的关系.方法 采用逆转录-多聚酶链反应(RT-PCR)技术,检测了30例原发性乳腺癌患者原
有了学生的参与,才有课堂的精彩,不论是课堂还是课外参与,不管是列举故事、趣事、实验、观察、猜测,都会收到意想不到的最佳效果.教师从讲台走入学生之间,参与学生的互动,体
研究目的:研究急诊科护士的工作压力源、工作压力水平、工作压力后果,并探讨应对方式、社会支持在压力应对过程中的作用.研究方法:用整群抽样的方法,调查了北京市10家三级甲
背景与目的:非霍奇金淋巴瘤(NHL)具有高度异质性.世界卫生组织(WHO)造血与淋巴组织肿瘤分类对NHL的诊断与分型技术上提出了更精确的要求.流式细胞术具有快速、敏感、准确的分
本文结合学前教育专业教学的实践经验,着重阐述了采用多媒体技术进行学前教育专业教学的必要性和优越性,强调与传统教学的优化结合,并由此获得更完美的教学效果.
新一轮高中地理改革已在我省展开,作为改革的先锋-高三地理教师,首先得接受新理念,转换新角色,改进新教法,倡导“合作、交流、探究”的学法,不断地去创新、开拓,努力完成课程
本人从事初中思想政治课教学多年,积累了一些教学经验,也遇到了一些挑战,特别是在现阶段新一轮新课程理念下,如何更有效地组织课堂教学,如何更好地实现思想政治课的教育教学
背景:  表皮生长因子受体酪氨酸激酶抑制剂(epidermal growth factor receptor-tyrosine kinase inhibitor,EGFR-TKIs),吉非替尼(易瑞莎),已被批准用于治疗非小细胞肺癌(non-sma
钢琴教学是一门具有高度艺术性、技术性、科学性的课程.本人针对自己在学前教育专业钢琴教学中的实践体会,对学前教育专业钢琴教学提出了自己的几点建议.