实施创新教学策略 促进学生主动学习

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一、对"主动学习"的理解所谓"主动学习"是指在教学过程中,学生在学习时表现出的自觉性、积极性、独立性特征的总和,是从事创造性学习活动的一种心理能动状态。它包括认识的活跃程度,情感的兴趣水平和意志努力的强度,表现为注意力高度集中,思维活跃,有探索新知识的欲望,喜欢独立地解决问题,并有积极参与各种教学活动的热情,能创造性地完成学习任务。主动学习最基本的特征是,强调教学中不仅是研究教师如何去教,更重要的是研究学生如何主动地去学。要求教师
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