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税务筹划专家点评：税务敏感人群的“节税高招”
【出 处】
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理财周刊：月末版
【发表日期】
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2003年2期
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动手能力是人的一种基本能力，泛指一切在动手过程中形成的能力。小学数学教学，应注重学生的动手能力的培养，将抽象的概念具体化、形象化，使问题化难为易，提高学生的学习兴趣和学习效果。如何培养学生的动手能力呢？ 一、激发学生动手的欲望，使人人有动手操作的机会，并重视教具、学具的自制与使用 特别是几何形体知识的教学。由于学生初次接触几何知识，学生理解和掌握几何图形的概念、性质、求积公式以及形成空间概念，
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阅读能力是指学生看书并领会其内容的能力，加强阅读能力的训练和培养，一方面可以优化课堂教学结构，体现“教材为主线，学生为主体，教师为主导”的三为主原则；另一方面有利于学生自学能力的培养，使学生学会学习，掌握打开数学知识大门的金钥匙。现在大部分学生不会审题，不能从题目中很快地捕捉到有用的信息，从而解决问题，都是与学生的阅读理解能力有直接关系的。为此，加强对学生数学阅读的指导训练，让学生逐步掌握科学的阅
【摘 要】初中生物探究式教学是实施素质教育的有效载体，而它必须要面向全体学生，让学生学会发现并提出问题，根据自己提出的问题设计实验方案并实施，小组成员之间分工合作，得出结论后学会表达和交流自己的想法。 【关键词】西藏初中生物探究式教学 素质教育 随着社会的发展，人类文明的进步，西藏的教育发展正处在由全面普及向质量提升跨越的阶段，“有学上”的问题基本解决，“上好学”的问题日益凸显。只有全面贯彻党
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经过互联网金融的现实洗礼,银行业界及相关学者们认为社区银行将是未来实体银行零售转型的主要途径。社区银行在经历早期粗放式扩张之后,现阶段国内各大商业银行对其的认知已
【摘 要】自九十年代至今，多媒体技术迅速兴起、蓬勃发展，其应用已遍及国民经济与社会生活的各个角落，正在对人类的生产方式、工作方式乃至生活方式带来巨大的变革。特别是由于多媒体具有图、文、声并茂甚至有活动影象这样的特点，所以能提供最理想的教学环境，对教育、教学过程产生深刻的影响。利用多媒体教学，以计算机为主，结合录像、投影等辅助设备的多媒体教学作为一种现代化的教育技术，能使许多抽象的化学概念、化学规
【摘 要】多媒体技术在语文教学中起着重要的作用，本文具体阐述了多媒体技术对有利于提高语文课堂教学效率和提高学生的语文素质方面的优越性及操作策略。 【关键词】提高效率 形象直观 激发写作 提高素质 应用多媒体辅助语文教学是一种高效率的现代化教学手段，它让学生在学习中始终保持兴奋、愉悦、渴求上进的心理状态，它对学生主体性的发挥，创新意识和探索精神的培养有着事半功倍之效。多媒体技术的出现为我们教学