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我是一名山区县的普通高中的历史教师，从教已二十余年，面临着新课程改革，在尝试着进行新课堂教学模式的教学后，对以往的传统的历史教学备、讲、批、复、考的一整套的教学环节，逐步产生动摇，以至于有弃旧从新之感。在今天，对此进行一些反思，希望对新课堂的一些新理念、新教法有一些更深的理解和体会，以提高自己更快适应新课堂改革的能力，做一名合格的农村高中历史教师。