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基于水质工程学问卷调查的教学启示
基于水质工程学问卷调查的教学启示
来源 :广东化工 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mobydick2000
【摘 要】
:
从教师授课安排、授课风格、授课要求、授课方式等方面学生的认可程度,进行了“水质工程学”的教学问卷调查。依据调查结果细致地分析学生的学习现状、学习心态,及其产生原因
【作 者】
:
李春娟
【机 构】
:
浙江工商大学环境科学与工程学院
【出 处】
:
广东化工
【发表日期】
:
2016年5期
【关键词】
:
水质工程学
问卷调查
引导
water qualityengineering questionnaire guidance
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从教师授课安排、授课风格、授课要求、授课方式等方面学生的认可程度,进行了“水质工程学”的教学问卷调查。依据调查结果细致地分析学生的学习现状、学习心态,及其产生原因。学生需要教师的积极有效的引导,以及对课堂氛围的调整,这些因素很大程度上影响了学生的听课效果。
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