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当前，智能教育、智能管理成为新时期学校管理与研究的热点问题。讲究思维效率，追求智力财富，视知识为价值尺度，进行求发展的智力竞争，正成为现代学校管理的中心工作和价值取向。面对颓的形势和要求，学校管理要重视理性管理与人本管理有机结合，切实促进师生幸福成长，实现学校科学、和谐发展。
现代学校管理：从直觉走向理性
【摘 要】
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当前，智能教育、智能管理成为新时期学校管理与研究的热点问题。讲究思维效率，追求智力财富，视知识为价值尺度，进行求发展的智力竞争，正成为现代学校管理的中心工作和价值取向。面
【机 构】
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佛山市三水区乐平镇范湖小学
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2011年9期
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