【摘 要】
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中职院校作为新型职业院校,具有实用性和职业性等属性,致力于培养全面发展人才.近几年随着国家政策的引导,各地方政府高度重视中职教育,不断扩大中职院校教学规模,并且也在逐
【机 构】
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重庆市工业学校,重庆,400010
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中职院校作为新型职业院校,具有实用性和职业性等属性,致力于培养全面发展人才.近几年随着国家政策的引导,各地方政府高度重视中职教育,不断扩大中职院校教学规模,并且也在逐步提高中职教育的教学管理水平.在中职院校,教学管理的实施者主要是班主任,其担负着培养学生价值观、人生观的责任.随着中职院校信息化技术的应用,中职班主任的教学管理也逐渐开始信息化发展.本文探讨分析笔者自身教学管理经验,希望能够以此为其他中职班主任信息化教学管理提供参考意见.
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