地方院校高分子化学课程小班教学策略的优化改革与探讨

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为了提升高分子化学课程的教学质量,不断提升人才培养质量,要求应用小班教学的模式,注重每一个学生的发展,基于此,本文论述了高分子化学课程小班教学的策略和具体应用模式。
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