钢琴教学中质与量的平衡艺术

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音乐是综合表现的艺术,如何在钢琴教学中,有效提升学生对于乐曲的综合表现力,本文提出,需要在教学与练习中,通过让学生对重,点曲目有针对性的“精弹”及大量曲目有目的性的“泛弹”,有效平衡“质”与“量”的关系.要达到“质”的提升,需要重点关注乐曲纵横方面的变化练习,而要做好“量”的控制,则需在“选曲”和“练习强度”方面进行恰到好处的把握,唯有如此,才能有效提升学生的钢琴表现能力与水平.
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