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学生在课堂上表现出爱学、乐学的积极情绪，主动探索知识的奥秘，善于运用知识解决生活中的问题，掌握相关的数学思想、数学方法和数学语言，每一位教师要改变成人的思维方式”姿态，多一些“孩童”意识，以欣赏的眼光看学生行为、听学生的发言，让爱为数学课堂“保驾护航”。
让爱为数学课堂保驾护航
【摘 要】
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学生在课堂上表现出爱学、乐学的积极情绪，主动探索知识的奥秘，善于运用知识解决生活中的问题，掌握相关的数学思想、数学方法和数学语言，每一位教师要改变成人的思维方式”姿态，多
【机 构】
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内蒙古赤峰市敖汉旗萨力巴蒙古族中心小学 内蒙古 赤峰 024000
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2019年16期
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