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近年来,大学生在新型社交媒体上的慈善捐赠备受关注。基于柯林斯的符号互动论,采用二分逻辑斯蒂回归统计方法,对211名在校大学生进行问卷调查,探究了性别、专业、负面信息披露、共情、捐赠动机对其在新型社交媒体上慈善捐赠行为的影响。研究发现,引发个体捐赠行为最为重要的影响因素是共情,其次是负面信息披露、专业和性别,动机类型不会对捐赠行为产生显著影响。