践行体验教育培育仁爱少年成才——创建学校德育特色的实践与思考

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随着优质教育的普及,社会对学校的发展又提出了更高的要求。我们是一所地处农村的小学,我们的教育必须为培养适应农村经济社会发展、产业结构调整和推进城镇化建设所需要的新型人才服务。因此,我们结合本校实际,开发利用地方资源,开展体验教育活动,遵循未成年人的身心特点和成长规律,形成了“在实践中体验,在仁爱中成长”的主体性德育、发展性德育的特色之路。同时,学校遵循“以生为本”的教育理念,通过“体验—— With the popularization of high-quality education, society has put forward higher requirements for the development of schools. We are a primary school located in rural areas. Our education must serve the new talents needed to adapt to rural economic and social development, industrial restructuring and urbanization. Therefore, in light of the actual conditions of our university, we have developed and utilized local resources, carried out experience-based education activities, followed the physical and psychological characteristics of minors and their growth patterns, and formed a subjective moral education that is ”experiencing in practice and growing in kindness“ Moral characteristics of the road. At the same time, the school follows the education philosophy of ”taking students as the foundation“, through ”experience -
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